Катя очень боялась работать с горячими предметами, хотя у неё отличные кулинарные навыки. Она даже училась в техникуме на повара, но страх перед горячим, сформировался со стороны её мамы. Она не позволяла девушке подходить к духовке ссылаясь на то, что
Читать далееУ Виктории значительно повысилась уверенность в своих силах. Она больше не боится демонстрировать результаты своей деятельности окружающим, в том числе и незнакомым людям.Раньше, когда в группе появлялся новый человек, девушка просто усаживалась на диван и переставала что-либо делать. Она замыкалась в
Читать далееС Дашей произошла интересная история: в проекте активно участвовала мама. После того как мы изучили новый рецепт на занятии, они с мамой в течение недели повторяли его дома. В результате у Даши хорошо развились навыки приготовления блюд по рецептам, которые
Читать далееУ Оксаны возникла трудность в умении рассчитывать силу своих движений. Яйца она либо разбивала, прилагая мало усилий, из-за чего образовалось множество мелких скорлупок, которые потом приходилось вылавливать из миски, или же, напротив, наносила слишком сильный удар, повреждая оболочку желтка. Эти случаи
Читать далееУ Арсения была проблема с гиперактивностью: он всё делал быстро, в своём ритме, и не всегда аккуратно. На занятиях он научился подстраиваться под ритм окружающих и работать в группе, как все остальные. Теперь, на кухне, он и мама действуют вместе,
Читать далее